Personnes présentes : Madame NICAUD (directrice de l’école-CM1-CM2), Madame GROSLEVIN (APES), Madame BOIS (APES), Madame ROULON (APES), Madame KLIMCZYK (APES), Madame BRUNEL (Mairie), Monsieur FERRAGUT (APPUSS), Monsieur SAUTEL (APPUSS) Madame CHABAN (MS-GS), Madame ARZE (PS-GS), Madame SELIG (CP), Madame GUERIN (CE1), Madame POIRAUD(CE2-CM1) Madame CHIRAT (APPUSS) (pas de participation aux débats)
Début de la réunion: 18 h 15
La réunion se déroule dans la classe extérieure.
La réunion commence par les prévisions d’effectif en fonction de la fermeture de classe annoncée.
Il est donc prévu :
PS : 24 CP : 16 CM1 : 19
MS : 16 CE1 : 20 CM2 : 15
GS : 19 CE2 : 15
La répartition, en cas de fermeture confirmée se ferait donc comme suit :
PS – MS : 30 (24 + 6)
MS – GS : 29 (10 + 19)
CP – CE1 : 27 (16 + 11)
CE1 – CM1 : 28 (9 + 19)
CE2 – CM2 : 30 (15 + 15)
En cas de réouverture de classe, les effectifs pourraient être revus comme suit :
PS – MS : 30 (24 + 6)
MS – GS : 29 (10 + 19)
CP – CE1 : 22 (16 + 6)
CE1 – CE2 : 21 (15 + 6)
CE2 – CM1 : 21 (8 + 13)
CM1 – CM2 : 21 (6 + 15)
Ces ébauches de répartition sont provisoires car Madame NICAUD précise qu’elle est encore en attente de nouvelles inscriptions.
Madame NICAUD annonce que concernant la fermeture de classe annoncée et dans la continuité de l’action menée par l’APES avec une lettre écrite au président de la République, un groupe de travail se réunira à l’Inspection Académique mardi prochain, le 26 Juin 2012 à 13 h 45, qu’une manifestation aura donc lieu devant l’Inspection Académique et qu’il serait positif que certains parents puissent y être.
Concernant la maternelle, le principal problème, en dehors des effectifs élevés, reste un problème d’espace : Classes trop petites (nécessité d’enlever les casiers…) , dortoir ne permettant pas l’accueil de toutes les petites sections (14 lits seulement pour 24 élèves). En effet, de nouvelles normes imposent un maximum de 15 enfants dans le dortoir.
Madame ARZE présente donc la seule solution qui s’offre actuellement à l’équipe enseignante, à savoir placer 14 enfants dans le dortoir et 5 enfants (les plus âgés de PS) sur des couchettes dans la classe. Par contre, cela ne lui permettra pas de récupérer l’après-midi les élèves de moyenne section de Madame Chaban, pour que cette dernière puisse consacrer un temps donné uniquement aux grandes sections.
De même, il est demandé aux parents ne travaillant pas, de récupérer les enfants l’après-midi.
Un membre de l’APES demande s’il est possible d’utiliser la salle de motricité pour le couchage. Madame Arze précise que cela n’est pas envisageable car la salle de motricité est un lieu de passage qui ne permettrait pas un repos de qualité.
Il sera, de plus, nécessaire d’investir dans l’achat de draps.
Madame Nicaud précise que le seuil d’ouverture pour une classe de maternelle est de 33 élèves par classe.
Evaluation CE1 – CM2
Il a été demandé par le ministère de ne pas faire remonter les résultats. De plus, il s’agit des dernières évaluations car il a été décidé qu’elles n’auraient désormais plus cour, Madame Nicaud trouve positif de voir les élèves mis en condition d’examen,tout comme elle trouve intéressant d’avoir un retour sur les compétences de chacun (même si, que ce soit l’enseignante de CE1 ou de CM2, des divergences ont été notées entre les résultats des évaluations et les résultats obtenus tout au long de l’année). Madame Guérin précise ainsi que beaucoup d’élèves ont échoué sur les problèmes mathématiques alors que le niveau est plutôt bon, mais que le fait de ne pas relire la consigne a perturbé beaucoup d’enfants.
Madame Roulon demande donc si l’an prochain, même si ça n’est pas une initiative nationale, Madame Nicaud n’exclut pas l’idée de réaliser ce type d’évaluation
Bilan des sorties
Sortie des maternelles à Thoiry.
Le bilan est positif. Ce fût une bonne sortie, même si elle fût fatigante du fait de certains enfants difficiles, mais tout le monde était satisfait.
Le seul bémol : pas la possibilité de voir tout le parc, même si les deux parties du parcs ont pu être visités (le parcours en car et le parcours à pieds).
Sortie des CP-CE1 à Thoiry.
Bilan également positif.
Jeux du patrimoine (classes de Mmes Nicaud et Chaban)
Les jeux ont finalement eu lieu.
Cela a été très satisfaisant, surtout pour la classe de CM1-CM2. En effet, le car des maternelles est arrivé très en retard sur les lieux, ne permettant pas aux enfants de participer à tous les jeux. Cependant, les enfants étaient contents de leur journée.
Sortie de toute l’école à Buthier.
Bilan globalement positif, avec peut être un bémol sur l’atelier astronomie.
Monsieur Sautel prend alors la parole pour indiquer que certains parents se demandent comment sont choisis les accompagnateurs de sortie.
Madame Arze a répondu, notamment pour Buthier, qu’elle avait demandé à des parents, qui lui avaient déjà fait part de leur volonté d’accompagner lors de sorties, mais qui n’avaient jusqu’alors pas été choisis. Elle précise aussi que le choix des accompagnateurs reste du domaine des enseignants.
Monsieur Sautel acquiesce totalement, mais pose toutefois la question d’un moyen de solliciter les parents pouvant être intéressés par ces sorties. Peut être en mettant des mots dans le carnet de correspondance ?
Madame Nicaud, précise donc que désormais, les parents désirant être accompagnateurs doivent mettre un mot dans le cahier de correspondance ! (!!!!!!! Spéciale dédicace pour Jérôme)
Sortie des CE1 à Versailles.
La classe de Mme Guérin iront prochainement à Versailles pour assister au spectacle des eaux musicales et rencontrer leurs correspondants.
Classe découverte de maternelle pour l’année 2012-2013
Ce projet, qui avait été discuté lors du dernier conseil d’école, a finalement été abandonné. En effet, d’une part, Monsieur Pochet est plutôt réfractaire à un tel séjour pour des petites sections. De plus, au vu des effectifs prévus en maternelle à Solers, les enseignantes ont décidé d’abandonner le projet.
Informatique
Toujours de gros problèmes de connexion internet. Les enseignants dans leur ensemble constatent une absence complète ou partielle de connexion.
Suite à ces problèmes, la mairie fait intervenir dans le cadre d’un contrat de maintenance informatique, un technicien dans l’école.
Le débit constaté suite à l’intervention du technicien est très insuffisant.
Mr Sautel a interrogé Mme Nicaud sur plusieurs points :
- La société qui intervient est-elle renseignée des mesures particulières qu’implique un accès internet dans une école ? (notamment concernant les équipements permettant de sécuriser et d’analyser le trafic internet)
- Comment sont reliés les ordinateurs aujourd’hui (WIFI, câbles…).
Concernant ce premier point, madame Nicaud nous informe que la Mairie ayant signée le contrat de maintenance sera en mesure de nous renseigner sur ce point. Elle nous indique que cette société de maintenance informatique travaille déjà dans plusieurs autres Mairie. Nous lui demandons donc de faire valider ce point.
Concernant la deuxième question, la directrice de l’école nous indique que les ordinateurs sont reliés en WIFI. Le point d’arrivé télécom se trouvant très éloigné des classes.
Nous attirons donc l’attention sur fait qu’une réglementation particulière concernant les ondes émises par les bornes WIFI est peut-être en vigueur dans les écoles, et que d’après nos différents contacts, plusieurs bornes ont déjà été retirées dans les écoles de Brie Comte Robert. Nous demandons donc à ce que ce point soit vérifié.
Mme Nicaud nous indique, conformément aux questions posées lors du dernier conseil d’école concernant l’installation de filtres « parentaux » et anti-virus, qu’il n’y en avait toujours pas, mais que cela allait-être vu par la suite dans le cadre du contrat de maintenance.
Travaux à l’école
Madame Brunel n’étant pas présente, il est décidé de reprendre ce point plus tard.
Départ des CM2
La date fixée pour la fête est celle du 3 juillet 2012.
Suite à un concours d’affiches sur la prévention routière, la classe de Madame Nicaud a remporté le 3ème prix d’un montant de 50€.
Madame Nicaud pense donc acheter des fruits exotiques pour une séance dégustation pour sa classe. Celle-ci se déroulerait donc pendant la fête.
La soirée doit se dérouler comme suit :
- 17 h 30 : remise des dictionnaires par Mr Marmet
- Jeux musicaux animés par Maxime Lemoine
- Petites animations sous forme de danses et de saynètes par les élèves de CM2
- Remise du livre photo souvenir de l’APPUSS
- Remise du cadeau de l’APES
- Barbecue et boum organisés par l’APES
-
Madame Arze demande alors si un affichage va être fait pour cette soirée, afin d’informer les parents autres que ceux d’élèves de CM2.
La réponse est oui.
Mr Sautel demande des précisions quant au choix de la date. Madame Nicaud précise que celle-ci a été décidée lors du dernier conseil d’école. Pourtant Mr Sautel, ayant le compte-rendu du dernier conseil effectué par l’école, précise qu’il est notifié que la date restait alors à fixer et que par conséquence nous n’avons pas eu cette information au même titre que l’APES.
Mr Ferragut demande alors à ce que l’APPUSS puisse également être consultée pour l’organisation des dates d’évènements discutés en commun en conseil d’école. En particulier, lorsque les associations de parents d’élèves doivent y participer.
Bibliothèque
Monsieur Sautel demande si les enseignants comptent utiliser la bibliothèque une fois que celle-ci sera exploitable.
Madame Arze répond que oui dès que cela sera possible. Elle indique ainsi que plusieurs cartons sont déjà remplis de livres et à la disposition de l’APPUSS afin de continuer le travail de saisie informatique des ouvrages, déjà commencé.
Arrivée de Madame Brunel.
Le conseil reprend avec une mise au point pour ce qui a été abordé en l’absence de Madame Brunel.
Madame Brunel demande si l’école numérique fonctionne (tableau numérique, pc portable, connexion internet).
Il lui est donc indiqué que non (cf. paragraphe Informatique)
Madame Brunel dit que les prestataires et les représentants d’orange étant passés, il ne devrait plus y avoir de problèmes. Par contre, elle insiste sur le fait que l’équipe enseignante ne doit plus rien installer sur les postes informatiques, sous peine de rendre caduque le contrat de maintenance.
Travaux
Madame Nicaud aborde le sujet des classes à repeindre.
Madame Brunel demande combien de classes seraient concernées. Réponse les deux classes de maternelle. Demande du choix des couleurs.
Madame Nicaud précise qu’il est indispensable de réparer la verrière au-dessus des WC, qui est cassée car il y a des fuites.
De plus, elle précise que la porte de sortie d’urgence de sa classe est sortie de ses gonds avec les forts vents des jours derniers.
Madame Poiraud signale que sa classe prend l’eau, soulignant le caractère dangereux car il s’agit de la fenêtre située au-dessus du tableau, avec l’eau tombant directement sur l’éclairage de celui-ci.
Madame Arze revient sur sa demande d’installer des grillages autour des plantes en maternelle, ce qui selon Madame Brunel aurait dû être fait. Toutefois, Madame Arze précise qu’aucun grillage n’a été installé et que seules les plantes ont été coupées, ce qui fait que les enfants jouent désormais dans la boue.
Madame Nicaud ajoute également qu’il faudra rajouter des porte-manteaux en maternelle et que les WC adultes sont bancals.
La commission de sécurité a fait remonter un problème quant à l’alarme de la cantine et du système de désenfumage. Madame Nicaud doit donc faire des essais.
Madame Nicaud demande s’il est possible d’obtenir une enveloppe budgétaire plutôt que de faire des demandes ponctuelles. Elle précise que cette « enveloppe » serait utilisée en fonction des besoins au cours de l’année.
Madame Brunel précise que cela sera difficile.
Madame Arze demande s’il serait possible de réaliser un sas d’entrée devant les deux classes de maternelle afin d’y effectuer l’accueil des enfants le matin. Ce qui permettrait également d’utiliser l’espace aujourd’hui dédié à l’accueil à d’autres fins.
Pour finir, Madame Brunel précise qu’il ne sera pas possible d’obtenir un lave-vaisselle pour le moment : car outre l’achat du lave-vaisselle, il faut refaire une partie de la plomberie (arrivé eau, évacuation…)…
Madame Arze signale qu’il manquera des tables et des chaises pour les classes de maternelle l’an prochain.
Mme Brunel prends donc note de toutes ces demandes.
Questions
Madame Brunel demande l’aide des deux associations pour la distribution des livres. Un mail sera envoyé aux deux associations.
Un rappel est fait à Madame Brunel des informations concernant la soirée du 3 juillet et la bibliothèque.
Garderie
Monsieur Sautel souhaite revenir sur l’organisation de la garderie évoquant un problème de sécurité à la sortie de l’école.
Avant d’aborder ce sujet à proprement parler, Madame Brunel veut remettre les pendules à l’heure avec l’APPUSS, manifestant son mécontentement suite à l’affichage du compte rendu de la commission école. Il est convenu que nous en rediscutions en fin de conseil d’école.
Monsieur Ferragut précise que si, sur la forme, l’affichage pouvait être dérangeant, sur le fond, les personnes présentes savaient très bien ce qu’il s’était dit dans cette réunion et que tels propos sont inadmissibles et n’ont pas leur place dans ce type de commission, en particulier lorsqu’ils sont adressés aux représentants de parents.
Au vu de la levée de bouclier et des signes prononcés d’exaspérations provoqués par la question concernant la garderie et l’affichage du compte rendu de la commission école, Mr Sautel prend la parole et refait un point sur le rôle d’une associations de parents d’élèves :
Il rappelle qu’une association de parent d’élèves est, et doit, jouer son rôle de représentant de parents. Que de surcroit, l’APPUSS est une association élue représentant aujourd’hui environs 40% des parents votants de l’école. Par conséquent, lorsqu’une question ou une inquiétude est rapporté à l’association, elle a le devoir de la/les remonter au conseil d’école. Même, si cette question a déjà été abordée plusieurs fois.
Mr Sautel insiste également sur le fait qu’en plus d’avoir des devoirs une association de parents d’élèves procède également des droits notamment concernant la diffusion d’informations émanant de l’école et que ces informations doivent être transmises de manière équitable et impartiale vis-à-vis des différentes associations de parents de l’école.
D’autre part, Monsieur Sautel déplore les attaques personnelles de l’APES envers le président de l’APPUS, qui ne devraient pas avoir lieu et qui sont injustifiées car l’APPUSS n’est pas Monsieur Ferragut et Monsieur Ferragut n’est pas l’APPUSS. Il rappelle que l’APPUSS est composée comme toutes associations d’un « bureau élu » et que tous les membres du bureau sont associés aux décisions et actions.
Mr Sautel rappelle, que toutes les parties présentes à cette réunion ont des objectifs différents (Ecole/Mairie/APPUSS/APES), qu’il est normal que des questions posées puissent être problématiques, mais qu’il n’était pas question que certaine soient éludées.
Madame Nicaud demande à savoir pourquoi les parents ne sont pas venus en parler directement avec l’école.
Monsieur Sautel dit qu’étant donné les levées de bouclier dès lors qu’on aborde certains problèmes, il est compréhensible que des parents puissent préférer passer par l’association de parents d’élèves, dont c’est le rôle.
Mr Sautel revient donc sur le sujet de la garderie, il indique que malgré la disposition et les aménagements mis en place, il subsiste un réel problème de sécurité, et que tant que cette question n’aura pas été résolue, l’APPUSS relancera cette question.
Les enseignants précisent alors qu’ils sont tous les soirs, obligés de rester plus tard pour certains parents qui ne veulent pas inscrire leurs enfants à la garderie et arrivent en retard de façon récurrente.
Madame Brunel rappelle que si les enfants ne sont pas inscrits, la mairie ne peut rien faire. Elle précise également que les parents se présentant systématiquement ou très fréquemment en retard doivent inscrire leurs enfants sous leur responsabilité à la garderie. Elle rappelle, que les parents peuvent téléphoner à la tisanerie jusqu’à 17h00.
Monsieur Sautel explique qu’il n’est pas question de dédouaner des parents qui abusent de cette situation, mais qu’il est question ici de répondre par une mesure exceptionnelle à un cas exceptionnel : parents coincés sur la route, dans l’impossibilité de prévenir, accidents etc…
Madame Brunel précise qu’à ce jour, la mairie prend en charge une bonne partie des dépenses liées à la garderie et à la cantine (salaires). Elle précise aussi que les secrétaires, depuis l’installation de la nouvelle organisation en début d’année scolaire, passent leur temps à répondre au téléphone tous les jours pour une dizaine d’appels afin d’inscrire, désinscrire, réinscrire, les enfants.
Qu’il n’est pas possible de retourner un système comme c’était le cas avant. Cela nécessiterait une personne supplémentaire et le coût serait inévitablement répercuté sur les frais de garderie/cantine, ce qui en ferait augmenter très fortement le coût unitaire.
Mr Sautel indique qu’il comprend la situation, mais que pour autant, il n’est pas question ici de parler d’un cas général, mais d’un fait exceptionnel
Monsieur Sautel revient sur la position de chacun dans un cas ou un enfant se retrouverait seul sur le parking, sans qu’un de ses parents ne soit présent.
Madame Brunel précise qu’il a toujours été acté que les enfants pouvaient retourner dans l’école en cas de soucis et qu’il serait accueilli en garderie et que celle-ci serait de facto facturé aux parents.
Monsieur Sautel demande donc si nous sommes autorisés à publier un affichage dans ce sens et demande à l’équipe enseignante si une communication a été faite de leurs coté.
Madame Nicaud indique qu’aucune indication n’a été donnée aux enfants et reste réservée sur cette annonce. Elle craint de voir cette mesure être généralisée et que certains parents, utilisent cette information pour ne plus faire l’effort d’arriver à l’heure à l’école.
Madame Brunel propose que les enseignantes préviennent les parents systématiquement en retard dont les enfants ne sont pas inscrits en garderie : qu’au bout de trois abus, les enfants seront orientés vers la garderie de façon systématique, avec une facturation.
Mr Sautel résume l’accord trouvé et fait alors un tour de table.
Toutes les personnes présentes sont d’accord avec cette “solution” et Monsieur Sautel propose que l’APPUSS diffuse cette information de manière claire et précise en y faisant ressortir le caractère exceptionnel de cette mesure.
Suite à ce sujet concernant la sortie de l’école, Monsieur Ferragut en profite pour remonter un fait dénoncé par plusieurs de parents.
Mr Ferragut indique que certain parent d’enfants de maternelle ont été surpris de voir leurs enfants sortir en même temps que les élève d’élémentaire au portail de l’école. En effet, lors de cette journée, une des enseignantes de maternelle étant absente, certains enfants avaient logiquement été répartis en élémentaire.
Mr Ferragut demande à Mme Nicaud la raison de cette sortie « collective » sachant que les enfants de maternelle sont habituellement remis à leurs parents.
L’APES s’indigne que l’APPUSS puissent poser cette question, qu’il est justifié que les enfants de maternelle soient sorti en même temps que les élémentaires puisque leur maîtresse attitrée était absente.
L’APPUSS fait alors remarquer que c’est la réglementation et que cette réglementation stipule que les élèves de maternelle doivent être remis à leurs parents ou aux personnes responsables désignées en « main propre ».
Madame Nicaud confirme mais précise qu’il n’est pas possible à Sabine, qui vient récupérer les enfants de maternelle pour la cantine ou la garderie, de ramener les autres enfants à l’enseignante de maternelle présente.
Madame Brunel rappelle qu’il y a deux ATSEMS. Et qu’il serait possible de demander à l’une d’entre elle d’effectuer cette action.
Madame Nicaud trouve qu’il serait tout de même plus simple de laisser le soin aux enseignantes de primaire de redonner les enfants à leurs parents en mains propres.
L’APES fait remarquer aux membres de l’APPUSS que ces questions devraient être données à l’avance à Mme Nicaud afin que celle-ci ai le temps de préparer et de réfléchir aux réponses. Si les sujets de questions sont envoyées une semaine à l’avance à l’école et à la mairie, nous pouvons peut-être plus les détailler. L’APPUSS prend note de cette remarque.
Distribution des Informations – relations école-association
Monsieur Sautel informe que le questionnaire de l’APPUSS comportant les questions pour la préparation du conseil d’école ainsi qu’un sondage n’a pas été distribué dans certaine classe.
Les enseignantes de maternelle et de CE2-CM1 précisent qu’il s’agit d’un oubli. Madame Nicaud explique en effet qu’elle laisse à disposition des enseignantes des piles de documents et qu’ensuite, chacun gère la distribution.
Madame Poiraud s’excuse de son oubli et précise qu’elle a également omis de distribuer des documents de l’autre association.
Monsieur Sautel revient sur différents soucis rencontrés dans l’année (massicotage de logo…) et souligne le manque d’impartialité.
Madame Nicaud précise qu’elle n’a rien contre l’APPUSS.
Fin de la réunion : 21 h
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